「うちの子、算数がちょっと苦手かも…」
小学生になると、そんな悩みが出てくることありませんか？
特に足し算・引き算の繰り上がりや、掛け算、割り算など、数字が“ただの記号”になってしまうと、子どもにとっては急に難しく感じることも。我が家の小学生達も、毎日の算数の宿題には苦戦しています。
そんなときに、ぜひ一度試してみてほしいのが「サムブロックス（SumBlox）」です。
サムブロックスって？
サムブロックスは、数字の形をした木製ブロック。
最大の特徴は、数字の大きさがブロックの高さになっていることです。
例えば、
「2」のブロック＋「3」のブロック
を重ねると、「5」のブロックと同じ高さになります。
つまり、2＋3＝5
ということを、式だけで覚えるのではなく、実際にブロックを見て、触って確認できるんです。数の大小関係を実際に見て確認することができます。数字を“目で見て理解する”というのが、サムブロックスの面白いところ。
「サムブロックスって幼児向けじゃないの？」
と思うママもいるかもしれません。
でも、小学生になってからも使い道があります。
例えば、
- 「10」を作るには、どんな組み合わせがある？
- 7＋3と同じ高さになる組み合わせは？
- 12はどうやって作れる？
- 3×4はどのくらいの大きさになる？
- 20をいろいろな組み合わせで作ってみよう！
など、実際にブロックを動かしながら考えることができます。
特に小学校低学年では、「10の合成・分解」など、数の基本的な感覚がその後の計算につながっていきます。サムブロックスなら、こうした数の関係を視覚的に確認できます。
- 1＋9＝10
- 2＋8＝10
- 3＋7＝10
- 4＋6＝10
- 5＋5＝10
というように、ブロックを実際に積みながら「10になる組み合わせ」を探します。
単に「10の合成を覚えましょう」とするのではなく、高さがそろうことによって、同じ10になることを視覚的に確認できるのがポイントです。
「勉強しなさい！」と言わなくても遊べるのが嬉しい
個人的にママ目線で嬉しいのはここ。算数が苦手な子に、
「これやって！」
「計算して！」
と言っても、なかなかやる気になってくれないことってありますよね。我が家の長男（小１）も「計算カード」はなかなか進んで取り組みませんが、サムブロックスなら「やりたい」と進んでしようとします。サムブロックスなら最初は普通の積み木のように遊ぶことができるので、積み木として遊んでいる中で、
「これとこれ、同じ高さになるね！」
「じゃあ10になる組み合わせを探してみよう！」
なんて声をかけることで自然に数字について考えるきっかけになります。
こんな小学生におすすめ
特におすすめしたいのは、
「計算はできるけど、数の意味がいまひとつ分かっていない」
というタイプのお子さん。
たとえば、
「8＋5＝13」
と答えられても、
「どうして13になるの？」
と聞かれると説明できない。
そんなとき、ブロックを実際に組み合わせてみると、
「8と5を合わせると、13の高さになる！」
と、数字同士の関係を目で確認できます。
もちろん、これだけで算数が得意になると断言できるものではありません。
でも、「数字を見て計算する」だけではなく、「数の大きさや関係を実感する」ための教材としては、とても面白いです。
「小さいころに買っておけばよかった」という声も
サムブロックスは幼児期から使える知育玩具として紹介されることが多いですが、我が家では小学生の算数学習に大活躍です。
「もっと早く知りたかった！」
と思うママもいるかもしれません。でも、小学生になった今だからこそ、算数の学習に取り入れてみるのもアリ。
宿題で分からないところがあったときに、ブロックを使って「実際にやってみる」という方法ができます。
お勉強感が少ない「算数アイテム」を探しているなら
子どもにとって、算数はどうしても「机に向かって勉強するもの」になりがち。小学校低学年の子どもたちは、じっと椅子に座って集中できる時間も限られています。
だからこそ、
遊ぶ → 触る → 比べる → 気づく → 数字で確認する
という流れを作れるサムブロックスは、家庭での算数遊びに取り入れやすいアイテムだと思います。
「うちの子、算数が苦手かも…」
「計算はできるけど、数の感覚が弱そう」
「勉強っぽくない方法で算数に触れさせたい」
そんなママは、一度サムブロックスをチェックしてみてはいかがでしょうか？
親子で遊びながら、
「えっ、これって同じになるの!?」
という発見ができるのも、サムブロックスの楽しさです。
算数を“勉強”だけにしない。
そんな家庭学習のアイテムとして、我が家の算数遊びに取り入れてみたいと思える知育玩具です。
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